BUNPOU.JEPANG.ORG
に対して

Partikel

Menandai Target dan Kontras

Pola tata bahasa Jepang に対して (ni taishite) memiliki dua fungsi berbeda namun saling berkaitan pada tingkat menengah. Pertama, bentuk ini melekat langsung pada nomina untuk menandai target dari suatu tindakan, emosi, atau sikap yang diarahkan, sering kali diterjemahkan sebagai "terhadap" atau "kepada". Kedua, bentuk ini menghubungkan klausa dengan partikel の yang menggantikan nomina untuk mengungkapkan kontras yang bertolak belakang antara dua subjek atau situasi yang berbeda, yang berarti "berlawanan dengan" atau "sedangkan".

01Fungsi Utama

Menandai Target dari Suatu Tindakan atau Sikap

Saat dilekatkan langsung pada nomina, に対して menunjukkan siapa atau apa yang menerima emosi, keluhan, atau permintaan yang diarahkan.

かれ先生せんせいたいして質問しつもんをしました。

(Dia) mengajukan pertanyaan kepada guru.

Mengontraskan Subjek yang Berbeda

Dengan menghubungkan dua klausa yang kontras menggunakan bentuk の, に対して menyoroti perbedaan yang bertolak belakang antara dua orang, tempat, atau tren yang berbeda.

あに活発かっぱつなのにたいして、おとうとしずかだ。

Berlawanan dengan kakak laki-laki yang aktif, adik laki-laki pendiam.

Mengungkapkan Kontras Formal Tertulis

Dalam laporan berita atau konteks bisnis, に対して memberikan cara yang terstruktur dan objektif untuk menyajikan fakta dan data yang berlawanan.

なつげががるのにたいして、ふゆがる。

Sedangkan penjualan meningkat pada musim panas, penjualan menurun pada musim dingin.

02Pola Kalimat

nomina + に対して + nomina + を + 言いました

かれ先生せんせいたいして不満ふまんいました。

(Dia) mengutarakan ketidakpuasannya kepada guru.

Saat mengungkapkan keluhan atau ucapan yang diarahkan kepada seseorang, に対して bertindak sebagai penanda target "kepada" atau "terhadap".

nomina + に対して + adjektiva-na + です

その態度たいどは、お客様きゃくさまたいして失礼しつれいです。

Sikap itu tidak sopan terhadap pelanggan.

Kamu dapat menggunakan に対して bersama adjektiva deskriptif seperti 失礼 (tidak sopan) atau 親切 (ramah) untuk menentukan kepada siapa keadaan psikologis atau perilaku tersebut diarahkan.

nomina + な + のに対して

あね医者いしゃなのにたいして、いもうと弁護士べんごしです。

Berlawanan dengan kakak perempuan yang merupakan dokter, adik perempuan adalah pengacara.

Saat menghubungkan dua klausa nomina yang kontras, lekatkan なの sebelum に対して. Hal ini menjembatani predikat nomina dengan partikel kontras.

nomina + であるのに対して + nomina + です

おっと会社かいしゃいんであるのにたいして、つま公務員こうむいんです。

Sementara suami adalah pegawai perusahaan, istri adalah pegawai negeri sipil.

Dalam ragam tulis dan lisan formal, kopula formal であるの lebih disukai daripada なの untuk menghubungkan klausa nomina yang kontras dengan に対して.

adjektiva-na + なのに対して + adjektiva-i + です

あに活発かっぱつなのにたいして、おとうと大人おとなしいです。

Sedangkan kakak laki-laki aktif, adik laki-laki pendiam.

Untuk adjektiva-na, pertahankan dan tambahkan のに対して untuk membentuk kontras sebelum menyatakan karakteristik yang berbeda.

adjektiva-i + のに対して

なつあついのにたいして、ふゆさむいです。

Berlawanan dengan musim panas yang panas, musim dingin terasa dingin.

Untuk adjektiva-i, lekatkan bentuk secara langsung pada bentuk biasa dari adjektiva sebelum に対して.

verba (bentuk kamus) + のに対して + verba (bentuk て) + います

輸入ゆにゅうえるのにたいして、輸出ゆしゅつっています。

Sementara impor meningkat, ekspor sedang menurun.

Saat mengontraskan tindakan yang berlawanan atau tren yang berubah, gunakan verba bentuk kamus yang diikuti oleh のに対して.

03Contoh Kalimat

先生せんせいたいして、そんな失礼しつれいなことをってはいけません。

(Kamu) tidak boleh mengatakan hal yang tidak sopan seperti itu kepada guru.

に対して menandai guru sebagai target langsung dari perilaku atau ucapan yang tidak sopan.

市民しみん市役所しやくしょたいして改善かいぜんもとめた。

Para warga menuntut perbaikan dari balai kota.

Digunakan bersama verba seperti 求める (menuntut) untuk menunjukkan organisasi tempat tuntutan tersebut diarahkan.

かれだれたいしてでも親切しんせつです。

(Dia) ramah kepada siapa saja.

Menunjukkan target dari keadaan psikologis atau sikap yang dideskripsikan oleh adjektiva-na 親切 (ramah).

客様きゃくさまたいして、どのような対応たいおうをしましたか。

Respons seperti apa yang (kamu) berikan kepada pelanggan?

Menandai pelanggan sebagai penerima atau target dari respons tersebut.

おやたいしてうそをつくのはよくない。

Berbohong kepada orang tua (sendiri) adalah hal yang tidak baik.

Menandai orang tua sebagai target spesifik dari tindakan berbohong.

あたらしい法律ほうりつたいして、おおくのひと反対はんたいしている。

Banyak orang menentang undang-undang baru tersebut.

に対して dapat diterjemahkan sebagai "terhadap" saat digunakan dengan tindakan yang menunjukkan perlawanan atau protes.

あね医者いしゃなのにたいして、いもうと教師きょうしです。

Berlawanan dengan kakak perempuan yang merupakan dokter, adik perempuan adalah guru.

Penghubung なの menghubungkan nomina dengan に対して untuk mengontraskan dua orang yang berbeda.

おっと会社かいしゃいんであるのにたいして、つま公務員こうむいんです。

Sementara suami adalah pegawai perusahaan, istri adalah pegawai negeri sipil.

であるの adalah cara formal untuk menghubungkan nomina dengan penanda kontras に対して.

あに活発かっぱつなのにたいして、おとうとはとてもおとなしいです。

Sedangkan kakak laki-laki aktif, adik laki-laki sangat pendiam.

Adjektiva-na mempertahankan dan menambahkan sebelum に対して untuk membentuk kontras yang jelas dalam kepribadian.

都市とし便利べんりであるのにたいして、地方ちほう不便ふべんなことがおおい。

Sementara daerah perkotaan nyaman, daerah pedesaan sering kali tidak nyaman.

であるの memberikan nuansa tulisan formal saat mengontraskan keadaan dua lokasi yang berbeda.

なつはとてもあついのにたいして、ふゆきびしいさむさになります。

Berlawanan dengan musim panas yang sangat panas, musim dingin membawa hawa dingin yang menusuk.

Bentuk melekat secara langsung pada bentuk biasa dari adjektiva-i untuk menunjukkan kontras musiman.

日本にほんでは人口じんこうっているのにたいして、このくにではつづけています。

Sementara populasi sedang menurun di Jepang, populasi terus meningkat di negara ini.

Pola kalimat ini berguna dalam berita atau tulisan akademis untuk menyajikan statistik yang objektif dan kontras.

かれはいつも文句もんくうのにたいして、彼女かのじょなにわずにはたらきます。

Sedangkan dia (laki-laki) selalu mengeluh, dia (perempuan) bekerja tanpa mengatakan apa-apa.

Mengontraskan perilaku yang berlawanan dari dua individu yang berbeda menggunakan verba bentuk kamus.

昨日きのうあめったのにたいして、今日きょうはよくれている。

Sedangkan kemarin (cuacanya) hujan turun, hari ini (cuacanya) sangat cerah.

Mengontraskan dua situasi cuaca yang berbeda di hari yang berbeda dengan melekatkan pada verba bentuk lampau.

04Perbandingan

に対して vs. について

Kedua partikel ini dapat diterjemahkan menjadi preposisi dalam bahasa Indonesia, tetapi peran tata bahasanya sama sekali berbeda. について memperkenalkan topik atau pokok bahasan dari percakapan, pemikiran, atau penelitian (tentang / mengenai). に対して menandai target atau penerima spesifik tempat suatu tindakan, emosi, atau sikap diarahkan (terhadap / kepada). Misalnya, berbicara "tentang" guru menggunakan について, sedangkan mengarahkan keluhan "kepada" guru memerlukan に対して.

日本にほん歴史れきしについて発表はっぴょうします。

(Saya) akan melakukan presentasi tentang sejarah Jepang.

政府せいふたいして意見いけんいました。

(Saya) mengutarakan pendapat kepada pemerintah.

に対して vs. 一方で

Kedua bentuk ini dapat mengungkapkan kontras, tetapi berbeda dalam hal apa yang dibandingkan. に対して sangat menekankan perbedaan yang bertolak belakang antara dua subjek atau kelompok yang sama sekali berbeda (misalnya, kakak laki-laki versus adik laki-laki, musim panas versus musim dingin). 一方で (di sisi lain) sering digunakan untuk menyajikan dua aspek berbeda atau berlawanan dari subjek yang sama persis, menyoroti kerumitannya.

あに活発かっぱつなのにたいして、おとうとしずかです。

Berlawanan dengan kakak laki-laki yang aktif, adik laki-laki pendiam.

この仕事しごと給料きゅうりょうがいい一方いっぽうで、やすみがすくないです。

Sementara pekerjaan ini gajinya bagus di satu sisi, hari liburnya sedikit.

05Nuansa dan Pemakaian

Konsep dasar dari に対して adalah "menghadap" atau "berada pada posisi yang berlawanan dengan". Gagasan yang mendasarinya ini menjelaskan kedua fungsi utamanya. Saat kamu "menghadap" seseorang, organisasi, atau kelompok untuk mengarahkan suatu tindakan, emosi, atau tuntutan kepada mereka, hal itu bertindak sebagai penanda target. Saat kamu menempatkan dua fakta atau situasi yang berbeda "saling berhadapan" untuk menyoroti perbedaannya, hal itu berfungsi sebagai penanda kontras yang kuat.

Dari segi tingkat keformalan, に対して membawa nuansa yang agak formal dan objektif. Untuk menandai target dalam percakapan sehari-hari, partikel に yang sederhana sering kali sudah cukup (misalnya, 先生に聞く untuk "bertanya kepada guru"). Namun, menggunakan 先生に対して質問する terdengar lebih disengaja dan menekankan arah dari tindakan tersebut. Karena nuansa formalnya, bentuk ini sering digunakan dalam email bisnis, laporan berita, dan tulisan akademis untuk menunjukkan penerima tindakan atau kebijakan dengan jelas.

Saat menggunakan に対して untuk kontras, ingatlah satu aturan ketat: Bentuk ini dirancang untuk menyoroti perbedaan antara dua subjek yang berbeda. Kamu dapat menggunakannya untuk mengontraskan kakak laki-laki dengan adik perempuan, daerah perkotaan dengan daerah pedesaan, atau tren yang meningkat dengan tren yang menurun. Terdengar tidak wajar jika に対して digunakan untuk menyebutkan dua ciri yang berlawanan dari satu subjek; dalam kasus tersebut, ungkapan seperti 一方で (di sisi lain) atau konjungsi standar adalah pilihan yang tepat.

06Penjelasan Inti

Pola tata bahasa Jepang に対して (ni taishite) memiliki dua fungsi berbeda namun saling berkaitan pada tingkat menengah.

Partikel tingkat menengah に対して berkisar pada konsep dasar menghadap atau berada pada posisi yang berlawanan dengan sesuatu. Dalam tata bahasa Jepang, gagasan yang mendasarinya bercabang menjadi dua fungsi utama: menandai target dari suatu tindakan atau sikap, dan menyoroti kontras yang jelas antara dua subjek yang berbeda.

Pada fungsi pertamanya, に対して melekat secara langsung pada nomina untuk menentukan kepada siapa atau apa suatu tindakan, tuntutan, atau emosi diarahkan. Hal ini sering digunakan bersama verba komunikasi, seperti mengeluh, memprotes, atau meminta, serta adjektiva deskriptif yang menunjukkan keadaan psikologis seperti menjadi ramah, tegas, atau tidak sopan. Hal ini membentuk vektor yang jelas dari pembicara atau subjek ke pihak penerima.

Kesalahan pembelajar yang umum terjadi adalah tertukar antara に対して dengan について (tentang / mengenai). Meskipun について memperkenalkan topik pemikiran atau pembicaraan, に対して secara ketat menandai target yang menerima tindakan. Misalnya, "berbicara tentang guru" memerlukan 先生について, sedangkan "mengarahkan keluhan kepada guru" memerlukan 先生に対して.

Fungsi utama kedua dari に対して adalah membentuk kontras yang kuat antara dua fakta, subjek, atau situasi yang berbeda, yang umumnya diterjemahkan sebagai "sedangkan" atau "berlawanan dengan". Tidak seperti ungkapan semacam 一方で, yang dapat menunjukkan dua aspek berbeda dari subjek yang sama persis, に対して sangat menekankan perbedaan yang bertolak belakang antara dua entitas yang sama sekali berbeda, seperti tren perkotaan versus pedesaan, atau kakak laki-laki versus adik laki-laki.

Untuk membentuk kontras ini, klausa yang mendahului に対して harus diubah menjadi bentuk yang sering dipadankan secara kasar dengan nomina. Untuk verba dan adjektiva-i, kamu melekatkan bentuk の secara langsung pada bentuk biasa, menciptakan frasa seperti 増えるのに対して (sedangkan ini meningkat). Untuk nomina dan adjektiva-na, kamu harus menjembatani deskripsinya menggunakan なの atau bentuk formal であるの sebelum menambahkan に対して, seperti 活発なのに対して (berlawanan dengan aktif).

Dari segi tingkat keformalan, に対して membawa nuansa yang sedikit formal dan objektif. Meskipun menandai target dapat menjadi sangat wajar dalam percakapan sopan sehari-hari, fungsi kontras sangat umum dijumpai dalam siaran berita, tulisan akademis, dan laporan bisnis di mana fakta, statistik, dan tren yang berlawanan perlu disajikan secara jelas dan objektif.

07Kesalahan Umum

Kurang Tepat

先生について質問をしました。

Lebih Alami

先生に対して質問をしました。

Alasan: Saat kamu mengajukan pertanyaan kepada seseorang, orang tersebut adalah targetnya, sehingga kamu harus menggunakan に対して (atau に). Menggunakan について berarti kamu mengajukan pertanyaan kepada orang lain tentang guru tersebut.

Kurang Tepat

兄が医者のに対して、妹は教師です。

Lebih Alami

兄が医者なのに対して、妹は教師です。

Alasan: Saat menghubungkan klausa nomina dengan penanda kontras, kamu tidak dapat melekatkan bentuk の secara langsung pada nomina. Kamu harus menjembataninya dengan な (atau である) untuk membentuk なのに対して.

Kurang Tepat

姉が元気のに対して、妹はおとなしい。

Lebih Alami

姉が元気なのに対して、妹はおとなしい。

Alasan: Adjektiva-na dalam bahasa Jepang berperilaku seperti nomina di sini; kamu harus mempertahankan な sebelum menambahkan bentuk の untuk membentuk なのに対して.

Kurang Tepat

夏が暑いなのに対して、冬は寒い。

Lebih Alami

夏が暑いのに対して、冬は寒い。

Alasan: Tidak seperti nomina dan adjektiva-na, adjektiva-i melekat secara langsung pada bentuk の. Jangan tambahkan な pada adjektiva-i.

Kurang Tepat

駅に対して行きます。

Lebih Alami

駅に行きます。

Alasan: に対して tidak digunakan untuk tujuan fisik dari verba pergerakan sederhana seperti 行く. Gunakan partikel tujuan standar に atau へ.

Kurang Tepat

この町は静かなのに対して、交通が不便です。

Lebih Alami

この町は静かな一方で、交通が不便です。

Alasan: に対して digunakan untuk mengontraskan dua subjek yang berbeda. Untuk mendeskripsikan dua fakta yang berlawanan tentang subjek yang sama persis (kota ini), gunakan 一方で atau konjungsi sederhana seperti が.

08Tanya Jawab

Bisakah saya menggunakan に saja sebagai ganti に対して yang berarti "kepada"?

Bisa, dalam bahasa Jepang lisan sehari-hari, partikel に yang sederhana sering digunakan untuk menandai penerima (misalnya, 先生に聞く). に対して terdengar lebih formal, objektif, dan sangat menekankan arah tindakan, sehingga sangat umum dijumpai dalam teks tertulis, bisnis, dan pidato formal.

Bisakah saya menggunakan に対して yang berarti "tetapi"?

Tidak persis seperti itu. Meskipun diterjemahkan menjadi "sedangkan" atau "berlawanan dengan", bentuk ini secara spesifik menyoroti perbedaan yang bertolak belakang antara dua subjek yang berbeda (seperti kakak laki-laki dan adik perempuan). Bentuk ini tidak dapat digunakan sebagai kata "tetapi" yang sederhana (seperti けど atau が) untuk merangkai pikiran atau mengontraskan dua aspek dari subjek yang sama.

Mengapa saya perlu menambahkan な sebelum のに対して dengan nomina dan adjektiva-na?

Partikel に対して mengharapkan adanya frasa nomina sebelumnya. Untuk mengubah klausa menjadi frasa nomina dalam pola tata bahasa ini, bahasa Jepang menggunakan bentuk の. Namun secara tata bahasa, kamu tidak dapat melekatkan の secara langsung pada predikat nomina atau adjektiva-na; kamu harus menggunakan kopula な (atau bentuk formal である) sebagai jembatan untuk menghubungkannya secara mulus.

09Latihan Mini

  1. 01

    先生( )失礼なことを言ってはいけません。

  2. 02

    お客様(に対して / について)どのように対応しましたか。

  3. 03

    姉が医者( )、妹は教師です。

  4. 04

    夏は暑い( )、冬は寒いです。

  5. 05

    Dia (laki-laki) mengajukan pertanyaan kepada guru.

    Susun potongan jawaban berurutan.

  6. 06

    Berlawanan dengan kakak laki-laki yang aktif, adik laki-laki pendiam.

    Susun potongan jawaban berurutan.

  7. 07

    (Mengontraskan dua orang yang berbeda) 兄が元気なのに対して、弟はおとなしいです。

  8. 08

    (Mendeskripsikan ciri-ciri yang berlawanan dari kota yang sama) この町は静かなのに対して、買い物が不便です。

Ringkasan

Ringkasan Belajar

  • に対して (ni taishite) memiliki dua penggunaan menengah utama: Menandai target ("terhadap" atau "kepada") dan menandai kontras yang bertolak belakang ("berlawanan dengan" atau "sedangkan").
  • Untuk menandai target, lekatkan secara langsung pada nomina (nomina + に対して). Ini sering digunakan bersama tindakan seperti mengeluh, menanyai, memprotes, atau menunjukkan emosi.
  • Untuk mengontraskan dua subjek yang berbeda, hubungkan dua klausa menggunakan bentuk の sebelum に対して.
  • Untuk verba dan adjektiva-i, lekatkan の secara langsung pada bentuk biasa (verba + のに対して).
  • Untuk nomina dan adjektiva-na, jembatani dengan な atau である sebelum の (nomina + なのに対して).
  • Ingatlah bahwa fungsi kontras harus membandingkan dua subjek yang berbeda (misalnya, musim panas versus musim dingin). Jangan menggunakannya untuk menyebutkan dua ciri dari subjek yang sama persis.

10Peta Materi

Info Belajar

JLPT N3MenengahPartikelDiperbarui: 2 Jun 2026

Isi

14 contoh8 latihan6 kesalahan umum

Kanji yang Dipakai

Bagikan

XFacebookWhatsAppTelegramLine

IDENESFRPT