BUNPOU.JEPANG.ORG
~ために

Sebab, Alasan, dan Tujuan

Menyatakan Tujuan dan Manfaat

Pola 「ために」 digunakan untuk menyatakan tujuan yang jelas di balik suatu tindakan atau untuk menunjukkan bahwa sesuatu dilakukan demi manfaat orang lain. Pola ini sering diterjemahkan sebagai "untuk" saat digunakan dengan verba, atau "demi" saat digunakan dengan nomina. Untuk menggunakan pola ini sebagai tujuan, tindakan tersebut harus berupa sesuatu yang dapat kamu kendalikan secara aktif, dan orang yang sama harus melakukan kedua tindakan tersebut.

01Fungsi Utama

Menyatakan Tujuan

Gunakan 「ために」 setelah verba bentuk kamus untuk menyatakan sasaran atau tujuanmu. Verba tersebut harus mewakili tindakan sadar (volisional) yang dapat kamu kendalikan.

いえうために、おかねめています。

(Saya) sedang menabung untuk membeli rumah.

Melakukan Sesuatu demi Seseorang

Saat dilekatkan pada nomina dengan 「の」, 「ために」 menunjukkan siapa atau apa yang mendapat manfaat dari tindakan tersebut. Ini umumnya diterjemahkan sebagai "untuk" atau "demi".

家族かぞくのためにはたらきます。

(Saya) bekerja demi keluarga.

Menerangkan Nomina untuk Tujuan atau Manfaat

Kamu dapat menggunakan 「ための」 untuk mendeskripsikan secara langsung untuk apa suatu nomina digunakan atau untuk siapa nomina itu ditujukan.

これは子供こどものための映画えいがです。

Ini adalah film untuk anak-anak.

02Pola Kalimat

verba (bentuk kamus) + ために + tujuan

日本にほんくために、おかねめています。

(Saya) sedang menabung untuk pergi ke Jepang.

Verba sebelum 「ために」 harus dalam bentuk kamus dan mewakili tindakan yang dapat kamu kendalikan. Orang yang sama harus melakukan kedua tindakan tersebut.

nomina + の + ために + manfaat

家族かぞくのために、くるまいます。

(Saya) akan membeli mobil demi keluarga.

Sisipkan partikel 「」 di antara nomina dan 「ために」. Ini menunjukkan siapa atau apa yang mendapat manfaat dari tindakan tersebut.

verba (bentuk kamus) + ための + nomina (tujuan nomina)

これは日本語にほんご勉強べんきょうするためのほんです。

Ini adalah buku untuk belajar bahasa Jepang.

Dengan mengganti 「」 menjadi 「」, kamu dapat menggunakan 「ため」 untuk menerangkan nomina lain secara langsung. Hal ini menjelaskan untuk apa nomina terakhir tersebut digunakan.

nomina + の + ための + nomina (tujuan nomina)

これは子供こどものための映画えいがです。

Ini adalah film untuk anak-anak.

Kamu juga dapat menghubungkan dua nomina menggunakan "nomina + 「」 + 「ための」" untuk mendeskripsikan bahwa nomina kedua ditujukan untuk manfaat nomina pertama.

verba (bentuk kamus) + ため + verba

会議かいぎ準備じゅんびをするため、はやきました。

(Saya) bangun pagi untuk bersiap-siap rapat.

Dalam teks tertulis atau ragam lisan yang sedikit formal, partikel 「」 sering dihilangkan. Makna inti dari tujuan tetap sama persis.

verba (bentuk kamus) + ためです

日本語にほんご勉強べんきょうしているのは、日本にほんはたらくためです。

Alasan (saya) belajar bahasa Jepang adalah untuk bekerja di Jepang.

Kamu dapat mengakhiri kalimat dengan 「ためです」 untuk secara eksplisit menjawab alasan mengapa kamu melakukan sesuatu atau untuk menyatakan tujuanmu sebagai predikat utama.

nomina + の + ためです

このおかねは、将来しょうらい旅行りょこうのためです。

Uang ini untuk liburan di masa depan.

Sama seperti dengan verba, kamu dapat mengakhiri kalimat dengan "nomina + 「」 + 「ためです」" untuk menyatakan untuk siapa atau apa subjek tersebut ditujukan.

03Contoh Kalimat

日本にほんはたらくために、日本語にほんご勉強べんきょうしています。

(Saya) sedang belajar bahasa Jepang untuk bekerja di Jepang.

Verba bentuk kamus 働く mewakili tindakan sadar yang dapat dikendalikan oleh pembicara untuk mencapai sasarannya.

家族かぞくのために、毎日まいにち一生懸命いっしょうけんめいはたらきます。

(Saya) bekerja keras setiap hari demi keluarga.

Menambahkan partikel 「」 menghubungkan nomina ke 「ために」, menunjukkan siapa yang mendapat manfaat dari tindakan tersebut.

あたらしいパソコンをうために、アルバイトをはじめました。

(Saya) mulai kerja paruh waktu untuk membeli komputer baru.

Untuk menggunakan pola ini, orang yang sama harus melakukan tindakan sebelum 「ために」 sekaligus tindakan setelahnya.

健康けんこうのために、毎朝まいあさジョギングをしています。

(Saya) joging setiap pagi demi kesehatan.

Kamu dapat menggunakan nomina dengan 「のために」 untuk menyatakan sasaran atau tujuan langsung dari suatu tindakan.

これは漢字かんじおぼえるためのほんです。

Ini adalah buku untuk menghafal kanji.

Dengan mengubah partikel menjadi 「」, 「ため」 secara langsung menerangkan nomina berikutnya untuk menjelaskan tujuannya.

彼女かのじょのためのプレゼントをさがしています。

(Saya) sedang mencari hadiah untuk dia (perempuan).

Struktur ini menggunakan 「のための」 untuk mendeskripsikan bahwa nomina kedua (hadiah) ditujukan untuk manfaat nomina pertama.

留学りゅうがく準備じゅんびをするため、銀行ぎんこうきました。

(Saya) pergi ke bank untuk bersiap-siap belajar di luar negeri.

Dalam ragam lisan yang sedikit lebih formal atau konteks tertulis, partikel 「」 sering dihilangkan dari 「ために」.

将来しょうらいゆめのため、毎日まいにち努力どりょくしています。

(Saya) berusaha setiap hari demi impian di masa depan.

Partikel 「」 juga dapat dihilangkan saat menggunakan nomina untuk menyatakan sasaran dalam bahasa Jepang tertulis atau formal.

貯金ちょきんしているのは、世界せかい旅行りょこうをするためです。

Alasan (saya) menabung adalah untuk keliling dunia.

Kamu dapat menempatkan 「ためです」 di akhir kalimat untuk secara eksplisit menyatakan sasaran sebagai predikat utama.

この部屋へやは、特別とくべつなおきゃくさんのためです。

Kamar ini untuk tamu istimewa.

Mengakhiri kalimat dengan nomina ditambah 「のためです」 menunjukkan dengan tepat untuk siapa atau apa subjek tersebut ditujukan.

試合しあいつために、もっと練習れんしゅうしなければなりません。

(Saya) harus lebih banyak berlatih untuk memenangkan pertandingan.

Baik sasaran (menang) maupun tindakan (berlatih) diusahakan secara aktif oleh orang yang sama.

医者いしゃになるために、大学だいがく医学いがく勉強べんきょうするつもりです。

(Saya) berencana belajar ilmu kedokteran di universitas untuk menjadi dokter.

Verba bentuk kamus なる (menjadi) mewakili sasaran yang disadari yang sedang kamu usahakan secara aktif.

04Perbandingan

ために vs. ように

Kedua pola ini menyatakan sasaran, tetapi memiliki perbedaan tata bahasa yang ketat. 「ために」 digunakan untuk tindakan sadar (volisional) yang dapat dikendalikan, dan subjeknya harus sama persis di kedua klausa. 「ように」 digunakan untuk verba non-volisional (seperti verba potensial atau kondisi) atau saat subjek dari kedua klausa tersebut berbeda.

いえうために、はたらきます。

(Saya) akan bekerja untuk membeli rumah.

いええるように、はたらきます。

(Saya) akan bekerja agar (saya) bisa membeli rumah.

ために Tujuan vs. ために Alasan

Kata yang sama persis, yaitu 「ために」, juga dapat berarti "karena". Kamu biasanya dapat membedakan kedua makna tersebut dengan melihat apa yang muncul sebelum 「ために」. Jika berupa verba bentuk kamus, itu berarti tujuan. Jika mengikuti verba bentuk lampau (bentuk-ta), adjektiva-i, atau adjektiva-na, itu menyatakan alasan.

日本にほんくために、勉強べんきょうしています。

(Saya) sedang belajar untuk pergi ke Jepang.

ゆきったために、電車でんしゃおくれました。

Kereta terlambat karena turun salju.

05Nuansa dan Pemakaian

Saat menyatakan sasaran, 「ために」 menyiratkan tujuan yang kuat, langsung, dan dapat dikendalikan. Saat kamu menggunakannya dengan verba bentuk kamus, ini terdengar seperti kamu memiliki rencana yang nyata dan mengambil tindakan yang disengaja untuk mencapainya. Ini membuatnya sempurna untuk sasaran jelas yang menuntut upaya, seperti menabung untuk membeli rumah, atau belajar giat untuk lulus ujian.

Saat dipasangkan dengan nomina (nomina + 「の」 + 「ために」), pola ini membawa nuansa manfaat atau dedikasi yang kuat. Mengatakan "demi keluarga" (家族のために) atau "demi teman" (友達のために) terdengar mulia dan disengaja. Karena nuansa kuat melakukan kebaikan untuk seseorang ini, menggunakannya untuk mengatakan bahwa kamu melakukan sesuatu untuk atasan atau orang asing terkadang dapat terdengar sedikit merendahkan, seolah-olah kamu secara agresif menonjolkan perbuatan baikmu sendiri.

Secara tata bahasa, 「ため」 berfungsi layaknya nomina. Inilah sebabnya kamu harus menghubungkan nomina lain padanya menggunakan 「の」, dan mengapa kamu dapat menghubungkannya secara langsung ke nomina akhir dengan membentuk 「ための」. Ini juga berarti bahwa partikel 「に」 tidak diwajibkan secara ketat agar tata bahasanya berfungsi. Dalam bahasa Jepang tertulis atau ragam lisan yang sedikit lebih formal, kamu akan sering mendengar penutur asli menghilangkan 「に」 sama sekali, dan cukup mengucapkan 「ため」 (misalnya, 働くため) agar terdengar lebih dewasa dan terstruktur.

06Penjelasan Inti

Pola 「ために」 digunakan untuk menyatakan tujuan yang jelas di balik suatu tindakan atau untuk menunjukkan bahwa sesuatu dilakukan demi manfaat orang lain.

Pola 「ために」 adalah cara yang kuat untuk menyatakan tujuan, sasaran, atau penerima manfaat yang jelas dari suatu tindakan. Pola ini pada dasarnya menunjuk pada suatu sasaran yang sedang kamu usahakan secara aktif untuk dicapai, atau seseorang maupun sesuatu yang akan mendapat manfaat dari apa yang kamu lakukan. Saat diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia, pola ini sering kali sejajar dengan "untuk" saat dipasangkan dengan suatu tindakan, atau "demi" saat dipasangkan dengan nomina.

Untuk menggunakan 「ために」 dengan verba guna menyatakan tujuan, verba tersebut harus dalam bentuk kamus. Yang lebih penting, verba sebelum 「ために」 harus mewakili tindakan sadar (volisional)—sesuatu yang dapat kamu kendalikan secara aktif dan dapat kamu pilih untuk dilakukan, seperti "belajar" (勉強する) atau "pergi" (行く). Kamu tidak dapat menggunakan 「ために」 dengan verba non-volisional seperti bentuk potensial (misalnya, "bisa pergi"), bentuk pasif, atau kondisi. Jika kamu perlu menyatakan tujuan yang melibatkan kondisi atau tindakan yang tidak dapat kamu kendalikan secara langsung, kamu harus menggunakan pola kalimat 「ように」.

Aturan ketat lainnya saat menggunakan 「ために」 untuk tujuan adalah subjek dari tindakan sebelum 「ために」 harus sama persis dengan subjek dari tindakan setelahnya. Misalnya, jika kamu berkata "Saya sedang menabung untuk membeli rumah", kamulah yang melakukan tindakan menabung sekaligus membeli, sehingga 「ために」 adalah pilihan yang tepat. Jika kamu ingin menyatakan sasaran di mana subjeknya berbeda—seperti "Saya sedang menabung agar anak saya bisa masuk universitas"—kamu tidak dapat menggunakan 「ために」 dan sekali lagi harus menggunakan 「ように」.

Saat kamu ingin menunjukkan siapa atau apa yang mendapat manfaat dari suatu tindakan, kamu dapat menggunakan 「ために」 dengan nomina dengan menyisipkan partikel 「の」 (nomina + 「の」 + 「ために」). Struktur ini sangat serbaguna dan dapat menyatakan melakukan sesuatu "demi kesehatan" (健康のために) atau "demi keluarga" (家族のために). Selain itu, kamu dapat menukar 「に」 dengan 「の」 untuk membentuk 「ための」, yang memungkinkanmu untuk menerangkan nomina lain secara langsung. Misalnya, kamu dapat mendeskripsikan "buku untuk belajar" (勉強するための本) atau "hadiah untuk ibu" (母のためのプレゼント).

Partikel 「に」 pada 「ために」 tidak selalu diwajibkan secara ketat. Dalam ragam lisan formal dan bahasa Jepang tertulis, kamu akan sering melihatnya dihilangkan, dan hanya menyisakan 「ため」. Misalnya, 「働くため」 (untuk bekerja) memiliki makna yang sama persis dengan 「働くために」, tetapi terdengar sedikit lebih formal. Karena 「ため」 berfungsi secara tata bahasa layaknya nomina, kata ini juga dapat muncul di akhir kalimat yang diikuti oleh 「です」 atau 「だ」. Ini umumnya digunakan untuk secara eksplisit menyatakan sasaran atau menjawab pertanyaan "mengapa", seperti 「留学するためです」 (Untuk belajar di luar negeri).

07Kesalahan Umum

Kurang Tepat

日本へ行けるために、貯金しています。

Lebih Alami

日本へ行けるように、貯金しています。

Alasan: Verba potensial (seperti 行ける, bisa pergi) menyatakan kondisi atau kemampuan, bukan tindakan sadar (volisional) yang dapat kamu kendalikan secara langsung. Untuk verba non-volisional, kamu harus menggunakan 「ように」.

Kurang Tepat

子供が大学へ行くために、私は貯金している。

Lebih Alami

子供が大学へ行けるように、私は貯金している。

Alasan: Saat subjek sasaran (anak yang pergi) berbeda dari orang yang mengambil tindakan (saya menabung), kamu tidak dapat menggunakan 「ために」. Kamu harus menggunakan 「ように」.

Kurang Tepat

家族ために、家を買います。

Lebih Alami

家族のために、家を買います。

Alasan: Saat meletakkan nomina pada 「ために」 untuk mengartikan "demi", kamu harus menyisipkan partikel 「の」.

Kurang Tepat

新しい車を買いますために、アルバイトをしています。

Lebih Alami

新しい車を買うために、アルバイトをしています。

Alasan: Saat menggunakan verba sebelum 「ために」, verba tersebut harus dalam bentuk kamus (買う), bukan bentuk-ます yang sopan.

Kurang Tepat

健康のための、毎朝ジョギングをします。

Lebih Alami

健康のために、毎朝ジョギングをします。

Alasan: 「のための」 digunakan untuk menerangkan nomina berikutnya (misalnya, 健康のための本). Untuk mendeskripsikan tujuan tindakan (joging), kamu harus menggunakan 「ために」 atau cukup 「ため」.

Kurang Tepat

日本語を勉強したために、日本へ行きます。

Lebih Alami

日本語を勉強するために、日本へ行きます。

Alasan: Untuk menyatakan tujuan ("untuk"), verba sebelum 「ために」 harus dalam bentuk kamus (勉強する). Menggunakan bentuk-ta lampau (勉強した) mengubah maknanya sama sekali menjadi "karena saya telah belajar".

08Tanya Jawab

Bisakah saya menggunakan 「ために」 dengan verba negatif, seperti "agar tidak masuk angin"?

Tidak, 「ために」 umumnya tidak digunakan dengan verba negatif. Untuk menyatakan tujuan negatif ("agar saya tidak..."), kamu sebaiknya menggunakan 「ないように」. Misalnya, gunakan 「風邪をひかないように」 (agar saya tidak masuk angin), alih-alih 「風邪をひかないために」.

Apa perbedaan antara 「ために」 dan 「ため」?

Secara tata bahasa, keduanya memiliki makna yang sama saat menyatakan tujuan. Namun, menghilangkan partikel 「に」 sehingga hanya mengucapkan 「ため」 terdengar sedikit lebih formal dan sangat umum dalam bahasa Jepang tertulis atau ragam lisan formal.

Mengapa guruku mengatakan bahwa kalimat 「息子が喜ぶためにケーキを買った」 itu salah?

Saat orang yang melakukan tindakan (kamu membeli kue) berbeda dari orang yang mencapai kondisi tersebut (anak laki-lakimu merasa senang), kamu tidak dapat menggunakan 「ために」. Karena "anak laki-lakiku" dan "saya" adalah subjek yang berbeda, kamu harus menggunakan 「ように」: 「息子が喜ぶようにケーキを買った」.

09Latihan Mini

  1. 01

    家族( ____ )一生懸命働きます。

  2. 02

    新しい車を( ____ )ために、アルバイトをしています。

  3. 03

    日本語が話せる( ____ )、毎日練習しています。

  4. 04

    これは日本語を勉強する( ____ )本です。

  5. 05

    Saya sedang menabung untuk membeli rumah.

    Susun potongan jawaban berurutan.

  6. 06

    Uang ini untuk keluargaku.

    Susun potongan jawaban berurutan.

  7. 07

    日本へ行くために、パスポートを作りました。

  8. 08

    子供が車を買うために、私はお金を貯めています。

Ringkasan

Ringkasan Belajar

  • 「ために」 menyatakan tujuan yang jelas dari suatu tindakan ("untuk") atau siapa yang mendapat manfaat darinya ("demi").
  • Gunakan bentuk kamus dari verba volisional sebelum 「ために」. Kamu harus memegang kendali aktif atas tindakan tersebut.
  • Orang yang melakukan tindakan sebelum 「ために」 haruslah orang yang sama persis dengan yang melakukan tindakan setelahnya.
  • Untuk mengatakan "demi (nomina)", sisipkan partikel 「の」: nomina + 「の」 + 「ために」.
  • Jika kamu perlu menyatakan sasaran menggunakan verba potensial atau melibatkan subjek yang berbeda, gunakan 「ように」 sebagai gantinya.
  • Kamu dapat menggunakan 「ための」 untuk menerangkan nomina secara langsung, seperti 「勉強するための本」 (buku untuk belajar).

10Peta Materi

Isi

12 contoh8 latihan6 kesalahan umum

Kanji yang Dipakai

Bagikan

XFacebookWhatsAppTelegramLine

IDENESFRPT